:::
文章列表
| 2022-04-27 取得106年校園職業安全衛生教育訓練種子師資證明書之人員，依「校園職業安全衛生知能提升暨教育訓練推動計畫『種子師資培訓證明書』展延申請流程」，辦理展延證明書事宜。 (訪客 / 224 / 健康衛生) |
| 2022-04-27 「110學年度校園視力保健師資增能研習」 (訪客 / 230 / 健康衛生) |
| 2022-04-27 公告 轉知美華國小承辦桃園市110學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫「國小領域教學圈第二區－綜合活動領域授課增能研習~綜合e 起來」暨綜合活動領域社群計畫「跟著孩子一起探索體驗」一案，詳如說明 (教務主任 / 425 / 研習資訊) |
| 2022-04-26 (特教研習)如何不吼不叫，提升孩子的專注力與自我控制 (特教組長 / 330 / 處室公告) |
| 2022-04-25 「111年農田水利文化及水田生態教育推廣人員工作坊簡章」 (訪客 / 229 / 健康衛生) |
| 2022-04-25 「111年度機關單位環境教育日DM」 (訪客 / 241 / 健康衛生) |
| 2022-04-25 經濟部能源局委託財團法人工業技術研究院辦理「111年經濟部節能標竿獎表揚活動」 (訪客 / 256 / 健康衛生) |
| 2022-04-25 愛上大自然文教有限公司將於111年暑期辦理「2022生態素養夏令營」 (訪客 / 229 / 健康衛生) |
| 2022-04-25 行政院農業委員會水土保持局「水土保持戲劇志工徵選活動簡章」 (訪客 / 224 / 健康衛生) |
| 2022-04-25 (特教研習')特殊需求學生情緒議題之理解、合作與處遇 (特教組長 / 237 / 研習資訊) |
