| 處室公告 |
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| 2022-10-06 (特教研習)ADHD的情緒管理與因應策略 (特教組長 / 160 / 處室公告) |
| 2022-10-06 (特教研習)情緒行為障礙學生的輔導與親師溝通 (特教組長 / 139 / 處室公告) |
| 2022-10-06 (特教研習)資優/資憂─資優學生的發現與輔導 (特教組長 / 157 / 處室公告) |
| 2022-10-05 (特教研習)打造充滿學習力的課堂 (特教組長 / 142 / 處室公告) |
| 2022-10-05 (特教研習)學習障礙轉介前介入 (特教組長 / 158 / 處室公告) |
| 2022-10-05 111年桃園市孔廟第二屆兒童朗讀比賽 (教學組 / 225 / 處室公告) |
| 2022-10-04 111年度小桃子樂園網路徵文競賽第二期徵稿 (教學組 / 188 / 處室公告) |
| 2022-10-04 有關國立教育廣播電臺「教育行動家」製播「防制校園霸凌主題系列專訪」主題及播出日期表一案 (訓育組 / 149 / 處室公告) |
| 2022-10-03 有關國立臺灣海洋大學（以下稱海洋大學）辦理「戶外教育資源整合與應用種子教師培訓工作坊」一案 (訓育組 / 187 / 處室公告) |
| 2022-10-03 轉知新北市立淡水古蹟博物館（以下稱博物館）辦理「111年度國民中小學學生校外教學活動」 (訓育組 / 171 / 處室公告) |
