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2021-11-23 (特教研習)沒有人一開始就會當媽媽、當老師,我們都是邊做邊學。對自己釋懷,容許自己做得不夠好;對孩子釋懷,接受他的不一樣,不要求他得做到和別人一樣 (特教組長 / 234 / 處室公告)
2021-11-22 (特教研習)從語言角度看AS和ADHD的情緒問題 (特教組長 / 177 / 健康衛生)
2021-11-18 (特教研習)臺灣手語教學 (特教組長 / 161 / 處室公告)
2021-11-15 (特教研習)多一分理解少一分誤解~有關身心障礙的學生發現、觀察及鑑定 (特教組長 / 173 / 處室公告)
2021-11-15 (特教研習)正向管教延伸活動 (特教組長 / 159 / 處室公告)
2021-11-15 (特教研習)正向聚焦影響力 有效肯定與正向行為支持於學生行為改變上的運用 (特教組長 / 157 / 處室公告)
2021-11-15 (特教研習)學習障礙學生的學習輔導策略 (特教組長 / 157 / 處室公告)
2021-11-11 (特教研習)從戲劇中談班級輔導策略~以生命教育為例 (特教組長 / 157 / 處室公告)
2021-11-11 (特教研習)火山爆發的孩子~談兒童情緒教育 (特教組長 / 170 / 處室公告)
2021-11-11 (特教研習)情障學生的輔導、教學與親師溝通 (特教組長 / 149 / 處室公告)
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